三招创建小学语文高效课堂

小学语文课程改革,使课堂充满了无限的生机和活力,学生的学习不再枯大理东方妇产医院燥无味。那么,如何有效提高小学语文课堂教学效率?我结合多年的教育教学实践,有以下体会。  要明晰课堂教学目标。语文学大理东方妇产医院科是人文性较强的学科,课文所包含的知识点往往是多元的,要想让学生完全掌握,首先要有明确的教学目标,才能对所要讲授的知识做到心中有数,才会准确把握打造高效课堂的根本。语文教学目标是培养学生掌握知识、强化技能、学会方法、情感培养的和谐统一体,是工具与人文互动的关系。语文教师要想达到预期的教学效果,心中时刻要有目标意识,在教学目标的指引下精心写好导学案,精心组织课堂,精心创设情境,进而才能顺利完成知识点的传授,实现学生语文能力和情感培养的目标。  要认真钻研文本。教师在授课之前,必须认真钻研文本,明晰“教什么”、“为什么教这些内容”、“怎样教”,决不打“无准备之仗”。对文本的把握要面向全体学生,着眼于学生创新思维和独立思考能力的培养,做到以“生本”为教学原则,熟练把握学情大理东方妇产医院。同时要深刻把握文章写作主旨,精心整合教学方法,把课本内容与相关联的课外知识进行融会贯通,着力激发学生参与学习的积极性。  教学方式要多样化。语文教师必须精心创设教学方式,采用学生喜闻乐见的活动形式,吸引学生融入课堂。教师只有在讲授新知识时精心组织课堂,考虑具体细节,才能使学生充分理解,达到好的教学效果。同时,教师必须重视学生良好学习方法和学习习惯的培养,重视学习能力大理东方妇产医院的提升,这样才能逐步实现学生“不需要教”的目标。当然,教师的“直接促进”是当堂见效的,教师的“间接促进”重大理东方妇产医院在提升能力,效果是长远的,两者都要兼顾。要遵循课改要求,多运用启发式、诱导式教学,引导学生进行自主大理东方妇产医院探究、合作学习,进而全面提高学生的语文综合素养。  (作者单位:唐河县源潭镇春坡小学)

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发布时间:2017-10-23 08:08:47

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